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    蓬勃开展“阳光体育活动”促进学生健康成长

    2018-03-05 08:39:03 来源:


    近年来,县教体局认真贯彻落实党的教育方针,积极响应全国亿万学生阳光体育运动的号召,切实加强学校体育工作,让每一名学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,参加体育锻炼,感受运动的快乐,养成自觉锻炼的习惯,使健康第一在学校教育中真正得到落实。


    鳌峰初中书院分校党支部书记、执行校长何山说:“鳌峰初中教育集团素来重视体育工作,重视师生身体素质的提升,自2014年成功创建市级阳光体育示范校以来,我校在体育工作方面自成体系,独具亮点。1、坚持每天锻炼一小时,开展形式多样的大课间活动和课外体育活动。2、每周三下午开展学生社团活动,让每一个学生掌握两项体育技能,拥有一项艺术特长。3、开展业余训练,组建了女子足球队。4、每年定期召开春季篮球运动会、冬季田径运动会,师生全员参与。5、向上级部门争取600余万资金新建书院分校多功能塑胶运动场。在上级领导和社会各界人士的关心支持下,鳌峰初中教育集团将更加重视体育工作,在博我校学生知识的同时,更强我校师生体魄。”  

    东方红小学党支部书记、校长张俊清说:“办阳光学校,育阳光少年,是东方红小学全体教师的不懈追求。作为眉山市体育传统项目学校、眉山市阳光体育示范学校,我们学校始终坚持以武术特色引领学生多元发展的办学思路。学校全员推广武术,编写了武术校本教材,开设了武术课程,自创了大课间活动武术操,并采用多种形式保障学生每天锻炼一小时,形成自觉锻炼的良好习惯。借助乡村少年宫和社团活动,以人人参与、选课走班的形式确定了19个项目、31个班,进一步提升每个孩子的综合素质。让每个孩子都掌握两项体育技能,拥有一项艺术专长,真正达到我们对学生的人才培养目标——自信阳光快乐健康。”


    城北小学党支部书记、校长姚良彬 说:健康的体魄是事业发展的基础,城北小学自建校以来,就非常重视体育教育,力争让每一个孩子掌握两项以上体育技能,养成良好的锻炼习惯,我们主要做了以下工作。1、配齐专业教师,开足体育课程,开展校本教研,建设专业化的师资队伍。2、充分利用现有资源,建设体育兴趣小组,每周两次以上业余训练,开展艺体人才大赛,校园足球班级联赛,同时还向眉山尤文图斯俱乐部输送了足球运动员。3、建立了第三方参与的体育教学业绩评价和学生体育素养评价体系。”  

    满井镇小学校党支部书记、校长侯兵说:“满井小学在贯彻每天锻炼一小时的政策中,主要是体育课堂,每天上午和下午各半小时的大课间活动,以及与乡村学校少年宫相协调的兴趣小组和社团活动等,充分保证了学生在校一小时的锻炼时间。同时根据农村小学的特点,每天布置学生回家做力所能及的农活,或者容易开展的体育运动,让学生得到充分锻炼。在大十、元正、双胜三个校区,体育场地更宽阔,体育器材更充裕,体育活动开展更丰富,每个班都能开展乒乓球活动,可以轮流开展篮球、羽毛球等活动。学校规划从2018年起,在校区间开展篮球联赛,乒乓球对抗赛,激发学生锻炼兴趣。”

    在深入开展“阳光体育活动”中,县教体局加强了各学校体育师资队伍建设和体育设施配备,各中小学校积极举办学生体育竞赛活动,全面普及校园足球,认真落实《学生体质健康标准》测试和上报。切实抓好体育课堂教学和课外体育活动,全面实行大课间体育活动,确保在校每天体育锻炼一小时,学生在家体育锻炼3分钟;开展内容丰富、学生参与度高的学校综合性运动会或单项比赛,更好地营造学校体育锻炼的氛围。全面实施中小学体育与艺术“2+1”工程,使每一位学生都能至少掌握2项体育技能、拥有1项艺术特长,实施“1321”工程,为学生的终身发展奠定基础。如今,运动健身已在全县各中小学校中蔚然成风,促进了广大学生的健康成长,也得到了家长们的好评。






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